“老师...”
孩子们的问题天真又充满想象力，让柳青暂时忘记了家里的烦恼。最让她惊讶的是，这些从没接触过柳编的孩子，上手竟然比大人还快，他们的手更软，想象力更自由，不受条条框框限制。
课间休息时，几个孩子从图书角翻出几本破旧的乡土教材。突然，一个小男孩举着一本书跑过来：“老师，书里有柳编！”
柳青接过那本泛黄的《清河乡土教材》，翻到孩子指的那页。
那是一张黑白照片，拍的是一件精美的柳编艺术品。照片下方赫然写着：“1958年，柳氏柳编获国家轻工业部认证，图为获奖作品‘千秋万代’。”
更让她震惊的是照片旁的小字：“传承人：柳明远。”
爷爷从未提过这件事！
柳青迫不及待地继续翻看，在另一页找到了更详细的记载：1958年，清河柳编作为地方特色手工业代表，参加全国工艺美术展览并获得认证证书。
文章还提到，柳家独创的“流光柳丝”技法被评为“具有重要保护和传承价值”。
“老师，你怎么哭了？”小男孩怯生生地问。
柳青这才发现自己不知何时已泪流满面。她擦掉眼泪，摸摸孩子的头：“老师是太高兴了。”
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