第3章薄荷味青春
春暖花开，和风细雨，我们迎来了高二下学期，不知是因为春天到了，还是快要进入高三阶段，同学们都有点躁动不安心浮气躁，总是会因为一点儿小事发生各种矛盾和误会，班主任老师看在眼里急在心里……
今天班主任组织同学们开班会，老师讲了最近同学们的各种心理压力，希望我们班成立一个心理咨询小组，一起学习心理学知识，并且帮助同学们解决各种心理问题，带动积极向上团结一致的班级氛围。
同学们一个个从刷题状态抬起头，班长陈晓云带头举手，我早就蠢蠢欲动第二个举起手，数学课代表方舟也举起手，接着又有几个同学加入进来，老师满意的点点头：“那么我们给这个心理咨询小组取个名字吧！”
同学们都陷入思考一片安静，我突然灵光闪现举手发言：“老师，薄荷心理咨询室怎么样？薄荷的香味有一种青春洋溢迸发向上的力量，就像冲破心灵的枷锁一飞冲天的翅膀一样。”“这个好！”“真的很棒啊！”……
在同学们你一言我一语的认可之下，我们班的“薄荷心理咨询室”正式成立！
我们在教室的角落里搭建了一个简洁舒适的“薄荷心理咨询室”，我们还打造了一个“薄荷信箱”，可以让不方便说出心里话的同学，用写信的方式解决心理问题，咨询室刚开业就有不少同学前来寻求帮助，也收到了很多同学的来信，还有其他班级的同学呢！
今天早上我一如往常打开“薄荷信箱”，看到一个淡蓝色的信封，我打开来看……
“第一个打开这封信的同学，你好！
这封信的内容，我希望你不要告诉其他人，好吗？
我叫原园，我心里很难过，甚至有轻生的想法，我该怎么办，希望你能拯救我！
今天放学后我在学校小树林的石桌旁等你。”
我看到后震惊不已，惊慌失措的将信封放入口袋……“弗老师，我该怎么办？”“原园同学有非常严重的心理问题。”“我要告诉老师吗？”“放心，有我弗老师在。”
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