虽然大家都擅长诗赋和策论，但是高手之间比拼，就会有个高下，强中自有强中手。经济和科学，大家基本都是从零学起，虽然考的都是常识，但是要想在短时间内把这些常识都能熟练掌握，难度也不小。
整个考场就像一个没有硝烟的战场，比的就是大家的综合知识和发挥水平。
为了让考试更加客观公正，白居易采取“分科评分，交叉复核”的方式来评定考生的成绩，在每个科目安排两个评审官，先是各对其中一半的卷子评分，然后互相再将另外一半的卷子复核，确保初步评选出来的分数是相对客观的。
各科的分数出来后，再由专门的统计人员汇总排名，从这些考生中选取前50名。最后由白居易和王建分别带人对其中的一半进行复核评定，然后再交叉审核一次，两组人合议确定前25名，作为新科进士的初步人选。
新科进士的预选名单及试卷，最后还会交到皇帝手里，由李纯再次审核一下。
李纯对白居易的这种多次审核、综合评议的方式非常认可，觉得这可以最大程度的限制考官的个人主观看法，可以更加客观公正的选拔人才。
李纯本人也非常认真的对送来的名单和试卷进行阅看，为了对比其他考生的情况，他还让白居易调来一些其他考生的卷子。经过对比，李纯觉得，进入预选名单的考生综合成绩确实优于他人，批准白居易呈报上来的进士人选。
新科进士名单张榜公布之时，涌来了很多人看榜，那些中榜的人员不仅有排名，有总分，还有各科的分数，一目了然。凡是看到自己中榜的举子自然是喜不自禁，总算是学有所成，后面就可以当官了，其他人也向他们纷纷道贺。
更多的人则是与金榜无缘，只能是找出自己的差距，争取早点适应新的考试模式，在下次科举考试中进入榜单。
经过新式科举，大家都明白了朝廷的决心，光靠苦读以前的四书五经不行了，必须全面的学习各科知识，只有综合分数高才能名列前茅。朝廷的科举内容变了，地方上秀才、举人的考试内容也跟着朝廷的标准变化，学子们积极学习新科目的知识。
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