“老师……”
“就算没有乐岩寺，我想做什么也没人能阻止。月见很清楚我的性格，那群老古董如果敢驳回我的申请，我也会用硬来的方式逼迫他们同意。”
“……的确是五条老师的风格。”月见接过小布丁。十分反常地，它没有以抛物线地形式落入她的手心，而是被对方亲手送到自己手里。
“我不喜欢正论，听到所谓的意义就会头大。但遇到月见同学的那一天，也会产生"缘分真的很不可思议诶"那种情感。”
他在月见抬眸惊奇的眼神里，温柔地陈述后面的话：
“在刚准备成为教师大干一场的关键时刻，遇见了曾经的学生重新来到自己面前。在同一天，月见又成为了我的学生，我也如愿当上了老师。”
月见没有打断他，他的神情无比认真。
“一开始的时候完全摸不着头脑，想着随便找学生练练手也可以。做事十分出格，也会因为学生无法理解自己的话而生气。"为什么这么简单的事情也做不到，"每次我这么抱怨的时候，学生哭的更厉害了。”
“是月见同学一直以来耐心的配合和尝试性的劝阻，才让我很快找到了成为一名好老师的秘诀呀。”
“……以前……夜蛾校长说起过，他没想到你会选这条路。”
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