在社会主义体制下，我国医院却走上了市场化进程，站在你的角度，如何探索在激励机制下，进行行之有效的医改。
“啧啧……”
陈着咂咂嘴，这些题目给大一的学生做，稍微有些超纲了。
但是给我一个省直副处长来做，倒是非常恰当。
陈着没什么兴趣揣测邵教授出题目的性，或者说尽量往好的方向去想。
可能他想利用这次考试，引导学生从社会问题中发现经济学存在的痕迹。
万物的运行，离不开规则，但是规则的产生，又离不开利益的推动。
这个“利益”，其实就是经济学的另一种表现形式。
陈着五道论述题写了不少字，反正交卷以后，身后的刘麒鸣问道：“老六我看你是第一个做完计算题翻面的，怎么论述题写了那么久？”
“因为很难啊。”
陈着笑着说道。
内容未完，下一页继续阅读