今天一个上午四节课都是化学，高三下学期经常这样排课。
前两节课做试卷，后两节课讲试卷，主打就是一个现炒现卖，发现漏洞当场补上。
有些老师为了让学生做卷子时的态度端正一点，会安排班级同学交换批改，并且最后打分。
有时候是同桌之间的交换，不过效果一般，因为同桌会互相包庇，没办法发现真正的知识盲区。
更多时候是做完以后把试卷收上去，然后随机分发，当然这样也会产生新问题，某些人的卷子会成为“抢手物品”，甚至为了拿到它还得付出一点代价。
比如说：
同学A：我拿到了宋时微的卷子了。
同学B：给我，中午我请你一顿饭。
宋时微的卷子=中午一顿饭。
化学老师冯婕走进教室后，交代几句话然后分发试卷，很快，教室里只剩下“沙沙沙”写字和翻面的声音。
两节课以后铃声响起，因为天气不佳的原因，课间操也取消了，冯老师安排化学课代表把试卷收起来，然后打乱了重新分发下去。
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