“第三,覆盖盲点,培养多读多写的习惯……”
“第四,夯实支点,坚定考试必胜的信念……”
手里无稿的陈着就这么侃侃而谈,如同行云流水几乎没有停顿一下。
台下。
年级主任曹京军,看了一眼目瞪口呆的尹燕秋,有些不太确定的问道:“这就是你所说的那个沉默寡言,上课回答问题都结结巴巴的学生吗?”
“我……”
尹燕秋都不知道怎么回答了。
曹京军只能站起身,半弯腰问着前排的校长贺勇:“领导,时间会不会太长了,我要不要过去叫停?”
“不用。”
贺勇笑着摆了摆手,转头对尹燕秋说道:“咱们这个学生很有大将风范啊,从他拍话筒的那一刻开始,我就感觉好像在听教育局领导传达指示。”
平时无比严厉的“灭绝师太”尹燕秋,此刻只能挤出一个哭笑不得的神情。
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