“苏家小子办学院?这不是胡闹嘛?”
朱元璋看着苏家的奏疏,失笑着摇头。
“就他那俩狗爬一样的字,还好意思教学生?那以后的奏疏还能看吗?”
笑过之后,老朱却不由得深思苏谨办学的深意。
这几年接触下来,老朱很清楚苏谨的为人。
这小子貌似惫懒无比,站没站相、坐没坐相的,看着就和个皮猴子一样。
但他每每做出的手笔,却又像一只老狐狸一样充满深意。
尤其是他每每给出的方案,却总能将难题迎刃而解。
那他办这个学堂的意义何在?
不知什么时候养成的习惯,每每看到苏谨的奏疏时,他总是不由自主的指节敲击桌面。
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