说着,郑强还兴奋的拿出一个小本本:“您看,都是您之前说过的话。”

        林默一看你,还真是自己之前说过的,要发散思维,不能局限自我。

        “好了,我们先谈正事。”

        “您说!”

        郑强直接拿出了一个小本本,用着渴望知识的炙热眼神看着林默,握着笔随时准备将林默说的话记录下来。

        林默都被郑强的行为逗乐了。

        这家伙的天赋不愧是人情世故啊。

        从心理学的角度来说,这种学生姿态既体现了对林默的尊重,又体现了自己下位者的身份。

        如果领导是一个享受身份地位的人,那么自己的下属做出这样的姿态,是会令人很舒服的。

        但林默并不享受。

        “放轻松点。”

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