说着,郑强还兴奋的拿出一个小本本:“您看,都是您之前说过的话。”
林默一看你,还真是自己之前说过的,要发散思维,不能局限自我。
“好了,我们先谈正事。”
“您说!”
郑强直接拿出了一个小本本,用着渴望知识的炙热眼神看着林默,握着笔随时准备将林默说的话记录下来。
林默都被郑强的行为逗乐了。
这家伙的天赋不愧是人情世故啊。
从心理学的角度来说,这种学生姿态既体现了对林默的尊重,又体现了自己下位者的身份。
如果领导是一个享受身份地位的人,那么自己的下属做出这样的姿态,是会令人很舒服的。
但林默并不享受。
“放轻松点。”
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