这第一批学生得要好好教才行，毕竟后面的第二批第三批等学生，就靠这第一批学生来带了。
真有科研天赋，就跟着自己主要做科研，没有这个天赋，或者天赋比较弱的，就老老实实带学弟们学习基础知识吧。
等小玉抄好之后，他这才拿着两份数字符号教导过去见那帮“学生”。
……
院子里，主要是15岁左右的半大孩子们稀稀拉拉的站在一起，有的身穿锦缎，有的身穿麻布，不足而一，但都挺安静的。
不过他们的目光基本上都很好奇的看着站在他们前方的陆离。
这个青年，看上去也没比他们大多少岁啊，他来当我们的先生？
陆离看了看，这些孩子倒是没有很面黄肌瘦的那种孩子，家里情况一看就知道起码不太用为衣食发愁。
李家令将名册递过来给他，上面除了记载名字和岁数之外，还有孩子的家庭出身和籍贯。
李二是先从自己那八百亲卫的后代里挑人，但是符合他要求的聪明孩子也不多。然后才从外面挑人，肯定也是先挑家里有点钱的，起码不饿着肚子的孩子来。
不过李二他怎么选人陆离可不管，他看完名册之后将册子合上，清了清嗓子。
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