看到她俩对家人，特别是对那些孩子们的精心照顾，又跟我们一起远渡重洋来到万里之外的地方，陈镝真不忍将她俩拒绝。她们一个叫芬儿，一个芳儿。一年后，都给陈镝生了一个男孩。生下孩子后，就不肯再来侍床了，说不要为难公子。
为了迎接生育高峰地到来，属地政府提前进行了教育贮备，计划修建了配套的幼儿园、小学与中学。
公主相继开办了幼儿师范学校、中等师范学校和师范大学。从前三批招来的姑娘中招收学员，错，前三批已经不再是姑娘了，大多成了夫人或妈妈了。学员中也有从本土自已过来寻求发展的穷苦读书人。有些可能是过来找工作的，结果发现属地师范学员学习期间有津贴，足以养活自已，就报考了三级师范学校。
公主看到这个情况后，在《公主日报》上刊登广告，属地所有大学入学后都发放生活津贴。结果引进了一大批本土读书人。
陈镝与如是两人编写教学大纲和教材。如是负责语文教材的编写，陈镝则负责所有理科教材的编写。在其他娘子待产的日子，陈镝与如是只要有时间，就呆在办公室里编教材。
有天工作闲暇喝茶，如是说，幸好有她这只不会下蛋的鸡，否则公子尽管妻妾成群，但还是要夜夜独守空床。等过几天，她那个的时候，看公子如何挨过去。陈镝说至少小群没怀上。陈镝说小群去外面负责电讯工程，一个月难回家一回。
陈镝又告诉如是，其实是两个妈妈与小双认识有误区，怀孕了并不是就不能侍床同房。从前妈妈怀他时，肯定侍过床的。那时爸爸正年轻，二妈还未娶进门。
说完后，陈镝突然想到，如是这样说是有目的的。便问如是，你是想把徵姑娘接过来吧？
如是说，公子聪明绝伦。微姊已经在路上了，她早就电报给她了。王徵起程时给了她电报。估计这两天就能到达太子岛。
这边需要王徵，需要她过来办报纸。公子也需要王徵。如是坏坏地笑。
内容未完，下一页继续阅读