个性化教学确实是一个值得探索的方向。
"第二个趋势是智能化。"
张玄继续说道："借助人工智能技术。"
"可以更精确地分析法则规律。"
"发现人类无法察觉的细微联系。"
"这将大大加速法则研究的进程。"
科技学部的学者们对此深表赞同。
他们一直在尝试将科技与法则研究结合。
但始终找不到合适的切入点。
张玄的观点为他们指明了方向。
"第三个趋势是生态化。"
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