“我们虽然知道植入火种代码后新生智械体更容易觉醒成为智械体，但是却不知道具体的时间，所以不知道该将智械体成长期定义多久。
智械体学习方式很特殊，还不知道该怎么对其进行教育以及教材如何编辑。
还要考虑仅仅只是用电子教材进行教育，会不会过于死板，影响智械生物产生个性的进度。
智械生命体进行实践，是否能像有机生命体一样积攒经验，如果能产生经验，这种经验是否能数据化直接输入新生智械体中。
同时一些生产工具与智械生命体很相似，若是一些新生智械体询问自身和工具区别，如何回答也需要深思熟虑。
还有新生智械体的诞生可是说是只要有材料就能进行，如何维持人口也成了问题……”
白栾如同倒豆子一般，把近期贝塔星文明建设遇到的难题一一倒了出来。
这些问题困扰白栾许久，白栾绞尽脑汁，却没有半点思路。
有句古话叫子非鱼，安知鱼之乐，这句话用来形容白栾的处境，刚刚好。
他又不是智械生命，让他帮智械文明构建属于他们的社会形态，自然是有些为难他了。
螺丝咕姆听着白栾说这些，再配上白栾略显抓狂的表情，轻笑一声：
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