张涛凑近看了看，他的目光在日文、韩文和英文注解上快速移动，沉吟了片刻。他没有立刻给出答案，而是拿出自己的手机，快速而无声地操作了几下，似乎在查询专业的医学词典数据库（法学院学生通常有权限访问更广泛的学术资源）。
“这个术语，”他很快抬起头，将手机屏幕转向她，上面显示着清晰的英文释义和关联词条，“直译是‘某某症’，但在皮肤科特定语境下，它更倾向于指代一种‘某某样病变’，你看这里和这里的注解，关联的病理描述…”他用简洁准确的语言，结合检索到的信息，为她清晰地解释了术语的准确含义和应用语境，甚至提示她可以延伸哪部分的相关内容。
他的帮助高效、准确、且极具价值，没有任何多余的废话，完全切中要害。蓝溪恍然大悟，连忙道谢：“我明白了！太感谢你了学长！”
“小事。”张涛收回手机，视线重新回到自己的书本上，仿佛刚才只是处理了一个小小的插曲。
然而，在他重新投入之前，他的目光极快地、不易察觉地再次掠过蓝溪。他看到她重新埋首于书本，眉头因专注而微微蹙起，指尖划过一行行复杂的文字，眼神里没有丝毫的畏难或懈怠，只有一种近乎执拗的、要将所有障碍啃下来的坚韧。她的手指纤细，甚至能看到指节处因长时间握笔和练习操作而微微泛红。一种极其细微的、类似于欣赏的情绪，在他理性而冷静的眼眸深处，一闪而过。这个女孩，和他见过的许多来自富裕家庭、到此地镀金或玩乐的学生完全不同。她身上有一种沉默却强大的、源自逆境的生命力。
而蓝溪，在解决了术语难题后，心中对张涛的感激和钦佩又加深了一层。她欣赏他那种沉稳博学、洞察力惊人，却从不炫耀，总是能提供最直接、最有效帮助的能力。在他身边学习，仿佛身边有一座移动的、冷静而可靠的智慧宝库，让人莫名地感到安心和踏实。
直到图书馆的闭馆音乐轻柔地响起，两人才几乎同时从知识的深海中抬起头。对视一眼，似乎都从对方眼中看到了相似的、带着疲惫却满足的专注。
收拾好东西，并肩走出图书馆。夜晚的凉风拂面，带来一丝清爽。两人简单道别，走向不同的宿舍方向。
走在回考试院的路上，蓝溪抱着那几本珍贵的参考书，感觉它们似乎不再那么沉重了。这次图书馆的偶遇，像一道冷静而清晰的光，不仅帮她找到了急需的资料，更照见了她与张涛之间一种新的、基于学术互助的、简单而舒适的联系可能。在这个庞大而陌生的校园里，这种联系，像一颗悄然落地的种子，虽未言明，却已悄然生根。
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