“唉！”
刘斯洁长叹一口气，说道：“理由有三。”
“其一，天下人皆认为算学非科举正道，培养的无非是做账之人，日后前途不过是个计吏或账房先生，如若成立学院，所学者甚少，根本不值得成立学院！”
“其二，科举是做官，算学只是拨弄算盘，二者地位有云泥之别，朝廷认为让算学入科举科目，实乃对科举，对儒家之道的亵渎。”
“其三，算学讲究学算合一，甚至实战更重要，当下的培养方式多是家族式的父传子，子传孙，成立学院，根本无法培养出优秀的计吏。”
“故而，陛下，内阁，六部几乎都不同意！”
沈念听完后，不由得皱起眉头。
从当下百姓对算学的尊重程度来看，将算学单独设为一门科举科目，确实有些不现实。
当下，若想复兴算学，他只能另想办法。
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