“这是东夏武协改革后，所提出的新武教学，适用于百分之九十以上的东夏公民，极大减少身体受损的风险。
但同时，它也有不可避免的缺点——低效！
你正处于生命力最浓郁的阶段，身体素质还算不错，中等水准。
即便如此，努力上三年的课，也达不到定段标准。由此可见一斑！”
新武？
秦时头一回听到这个说法，顿感好奇。
梁老师耐心解释：
“刚才提过，生命力涵盖万千修行。专注己身的武道家，取悦机魂的机械师，乃至能够引航星海，点亮空间坐标的灵能者……他们都需要开发生命力。
这里面，武道家的前路，并非一成不变。你平时应该有关注群星杯吧？东夏初代十杰，跟如今的十杰，打法战法，可谓天壤之别。”
秦时接过话：
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