编写教材的过程中，总部派来的专家也加入了进来。专家们对教材的结构和内容提出了很多宝贵的建议，比如增加战术的适用场景对比，补充不同地形下的战术调整方法。“在城市废墟里用‘围三缺一’，和在矿区里用，要注意的地方不一样，”专家说，“城市废墟里有很多建筑物，绑匪可能会利用建筑物躲藏，所以要增加无人机侦查的频率；矿区里隧道多，要重点训练队员在狭窄空间里的行动能力。”
经过一个月的努力，《古代战术与现代实战结合教材》终于完成了。教材分为六章，包括“围三缺一”“暗度陈仓”“守城之法”“声东击西”“阴符信号系统”和“实战格斗术”，每一章都有详细的文字说明、图片和视频二维码。总部拿到教材后，很快就印刷成册，发给了全国的基地。
没过多久，王玲就收到了很多基地的反馈。成都基地的代表发来消息：“我们用教材里的‘山地作战战术’搞了一次演练，效果特别好！队员们都说比以前的战术更灵活，伤亡率降低了很多。”上海基地的代表也发来消息：“我们把实战格斗术教给了城市反恐小队，上次制伏****的时候，队员们用了里面的动作，很快就控制住了局面，没有造成伤亡。”
看到这些反馈，王玲和队友们都特别开心。林薇拿着反馈消息，激动地说：“咱们的教材真的帮到了其他基地！以后肯定会有更多的队员因为这些战术受益。”赵阳也笑着说：“下次咱们可以搞一次全国性的战术培训，让更多的队员学习古代战术。”
这天晚上，王玲又拿出了玄铁剑坠。台灯的光洒在剑坠上，泛着淡淡的光泽。她打开日记本，写道：“今天收到了很多基地的反馈，咱们的教材帮到了他们。想起在北京交流会的时候，老专家说的话，古代战术不是老古董，而是能在现代发光的智慧。现在我终于明白了，传承不仅是把智慧传下去，还要让智慧在不同的时代、不同的场景里发挥作用。慕容冷越当年教我的时候，肯定没想到，这些古代的战术能在现代帮助这么多人。以后，我会继续带着小组，研究更多的古代战术，编写更多的教材，让这份传承永远延续下去。”
写完日记，王玲拿起手机，给妈妈打了个电话。电话里，妈妈说：“你爸今天收到了总部寄来的教材，到处跟邻居炫耀，说这是我女儿编的。”王玲笑着说：“妈，等我有空了，就回家给你们讲教材里的战术，说不定你们也能学到几招防身术。”
挂了电话，王玲靠在椅子上，看着窗外的星空。基地的夜晚很安静，远处的训练场上，还有队员们在训练的身影。她想起了古代的黑石岭，想起了慕容冷越，想起了那些一起并肩作战的日子；也想起了现在的队友，想起了北京交流会的专家，想起了全国各个基地的队员。
她知道，这条传承之路还很长，还有很多古代战术等着他们去研究，还有很多教材等着他们去编写。但她不害怕，因为她有一群志同道合的队友，有支持她的领导和朋友，还有慕容冷越留下的智慧和勇气。她相信，只要他们一起努力，就一定能把古代战术的智慧，在现代实战中发挥出更大的作用，让这份跨越千年的传承，在新时代绽放出更耀眼的光芒。
第二天一早，王玲就召集小组的人开会。她看着三个队友，笑着说：“咱们接下来的研究方向，是古代的海战战术和城市巷战战术。林薇，你负责整理《海国图志》和《筹海图编》里的海战内容；赵阳，你研究古代巷战的格斗技巧，结合现代城市巷战的特点，编一套新的格斗术；陈凯，你收集全国城市巷战和海战演练的数据，做数据分析，为战术改良提供支持。咱们争取在年底之前，拿出新的战术方案，为明年的全国联合演练做准备。”
林薇、赵阳、陈凯都用力点头，眼里满是期待。阳光透过窗户，洒在他们身上，也洒在桌上的《古代战术与现代实战结合教材》上。书页上的文字，仿佛变成了跨越千年的桥梁，连接着过去和未来，也连接着无数人的努力和希望。
王玲知道，新的征程已经开始。而她，会带着这份传承，带着这份责任，继续走下去，让古代的智慧，在现代的战场上，永远闪耀。
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