陈宇：“……”
陈宇：“你为什么会带这玩意上学？”
男学生：“我以为有人会用。”
“谁上学会用枕头啊？！”
“那你用吗？”
“……拿来吧。”
接过枕头垫在屁股下，陈宇抬头，看了眼讲台上继续分班的班主任，便控制自己平静下来，从头到尾仔细手里的分班凭证。
凭证，共分三个板块。
一，分班通知。
二，学生信息与学校盖章。
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